تعتبر التعليمات الصادرة عن المديريات التعليمية بشأن غياب طلبة المرحلة الثانوية ذات أهمية بالغة، حيث تهدف إلى تنظيم مسار العملية التعليمية وضمان توفر بيئة تعليمية مناسبة للطلاب،في هذا الإطار، تسلط هذه التعليمات الضوء على كيفية التعامل مع غياب الطلاب خلال العام الدراسي 2025/2025، وذلك من خلال وضع آليات واضحة تساعد في معالجة أي غياب يستوجب النظر في أسباب حدوثه.

تعليمات عاجلة بشأن غياب طلبة المرحلة الثانوية

صدرت تعليمات عاجلة من قبل المديريات التعليمية للجهات المختصة بشأن كيفية التعامل مع غياب طلاب المرحلة الثانوية خلال العام الدراسي الحالي 2025/2025،حيث أكدت هذه التعليمات على ضرورة أن يتقدم الطلاب الذي يغيبون بعذر مرضي أو قهري إلى المدرسة التي يتبعونها، مع إرفاق المستندات الموثقة اللازمة لإثبات هذا العذر،وفي حال كان غياب الطالب عن فصل دراسي كامل أو عن العام الدراسي بأكمله، فإن التعليمات تسمح له بأداء الامتحانات في جميع المواد بدرجات كاملة وفقًا للقرار الوزاري رقم 138 لسنة 2025.

بالإضافة إلى ذلك، أشارت تعليمات المديريات التعليمية إلى أنه في حالة غياب الطالب عن جزء من العام الدراسي، فإن هذا الغياب سيتم قبوله ولكن فقط بالنسبة للغياب، وسيظل الطالب مقيدا بالمدرسة كطالب منتظم،إلا أنه لن يتمكن من الحصول على درجات أعمال السنة والسلوك والحضور، وكذلك التقييمات والواجبات المنزلية والاختبارات الشهرية.

وأكدت المديريات التعليمية على أهمية جمع المستندات المتعلقة بالأعذار من قبل قسم التعليم الثانوي، وذلك لفحصها والتحقق منها من قبل لجنة متخصصة من إدارة شؤون الطلاب والامتحانات والتعليم الثانوي والشؤون القانونية.

من جانب آخر، أبدت مديرية التربية والتعليم تجهيزاتها للاستعداد لامتحانات نصف العام الدراسي 2025، حيث سيتم الإعلان عن جداول امتحانات نصف العام لجميع صفوف النقل بالتزامن مع ذلك.

مسابقة جديدة لترشيحات المعلمين

في سياق منفصل، أشار الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى عدم وجود مدرسة في مصر تُخفق في دفع الاشتراكات المالية الخاصة بالمعلمين، موضحًا أن جميع المستحقات تُدفع في مواعيدها المحددة، ولا يوجد معلم قام بأداء واجباته دون أن يتلقى مستحقاته المالية،وقد أكد الوزير خلال حواره أن هناك إقبالًا كبيرًا على التدريس في هذا الفصل الدراسي، حيث تقدم نحو 34 ألف معلم للتدريس بالحصة في محافظة المنيا، بينما كانت الحاجة لعدد 3 آلاف معلم فقط.

وأفاد الوزير بأن هناك تخصصات معينة كرياضيات واللغة الإنجليزية بحاجة لمزيد من المعلمين، مثلما هو الحال في منطقة أبو سمبل، مؤكدًا على توفير رواتب إضافية في تلك الحالات،كما تحدث عن دور مدير المدرسة في تقييم أداء المعلم المتعاقد، وأنه في حالة عدم الالتزام، فإن المدير سيكون مسؤولًا عن اتخاذ القرار المناسب لضمان جودة التعليم.

ختامًا، تدل هذه التعليمات والمبادرات على الجهود المستمرة التي تبذلها وزارة التربية والتعليم لتحسين النظام التعليمي وضمان توفير بيئة دراسية ملائمة للطلاب، مما يساهم في تحقيق نتائج دراسية إيجابية واستقرار المسيرة التعليمية في مصر.