التعليم .. أصدرت المديريات التعليمية والإدارات التعليمية في مصر تعليمات هامة لجميع المدارس بشأن استمرار سير العملية التعليمية وتقييم الطلاب في مختلف المراحل الدراسية، مؤكدة على ضرورة الالتزام بالخريطة الزمنية المحددة للعام الدراسي الحالي. كما شددت على أن الدراسة ستستمر لجميع الصفوف الدراسية حتى موعد عقد تقييمات الفصل الدراسي الأول، سواء لصفوف النقل أو الشهادة الإعدادية، مع ضرورة التأكد من تواجد المعلمين وفقًا لجداول الحصص الدراسية المعتمدة.
استمرار الدراسة حتى موعد التقييمات
أوضحت المديريات التعليمية أنه في الأسبوع المقبل سيتم تخصيص الوقت للمراجعة على المناهج الخاصة بالفصل الدراسي الأول استعدادًا للاختبارات القادمة. كما سيتم تنظيم التقييمات الخاصة بالصفين الأول والثاني الابتدائي، إضافة إلى بداية تقييم الطلاب في المواد غير المضافة للمجموع، مثل الأنشطة والمستوى الرفيع، والتي ستبدأ في بداية يناير المقبل. ستتم هذه التقييمات خلال اليوم الدراسي المعتاد، مع استمرارية الدراسة لكافة الصفوف الدراسية وفقًا للجدول الزمني المحدد.
التقييمات الخاصة بالصفين الأول والثاني الابتدائي
ووجهت المديريات التعليمية والإدارات المدرسية بتأكيد استمرار الدراسة للصفين الأول والثاني الابتدائي حتى يوم 23 يناير المقبل، حيث سيتم عقد التقييمات النهائية لهذين الصفين في هذا التاريخ. وبناءً على ذلك، ستستمر الدراسة في مرحلة رياض الأطفال أيضًا، وفقًا لما تضمنته الخريطة الزمنية للعام الدراسي. هذا التنسيق يهدف إلى ضمان سير العملية التعليمية بسلاسة وتحقيق الأهداف التربوية المحددة لكل مرحلة.
أهمية حضور التلاميذ للتقييمات
وأكدت المديريات التعليمية أن حضور التلاميذ في الصفين الأول والثاني الابتدائي للتقييمات أمر بالغ الأهمية. في حال غياب التلاميذ عن هذه التقييمات، سيتم خصم الدرجات المخصصة لهم، وهو ما قد يؤثر على نتائجهم النهائية. كما أشارت إلى ضرورة أن يحقق كل طفل نسبة حضور لا تقل عن 60% طوال الفصلين الدراسيين من أجل المشاركة في المهام التحريرية والشفهية. في حال عدم تحقيق هذه النسبة من الحضور، لا يُسمح للطالب بالانتقال إلى الصف التالي إلا بعد اجتيازه للبرنامج العلاجي الصيفي الذي تعده المدرسة.
البرنامج العلاجي الصيفي
يُشترط أن يُعقد البرنامج العلاجي الصيفي تحت إشراف توجيه الصفوف الأولى على مستوى الإدارة التعليمية والمديرية، حيث يهدف هذا البرنامج إلى مساعدة الطلاب الذين لم يتمكنوا من تحقيق نسبة الحضور المطلوبة. وعلى إدارة المدرسة أن تُخطر ولي أمر الطالب بالتقرير الخاص بالبرنامج العلاجي، كما يتعين عليها إبلاغه بما إذا كان الطالب قد نجح في اجتيازه أم لا.
إن هذه الإجراءات تهدف إلى ضمان سير العملية التعليمية بشكل منظم وفعال، والاهتمام بالطلاب الذين يحتاجون إلى دعم إضافي لضمان انتقالهم إلى الصفوف الأعلى بنجاح.
